Tham gia buổi sinh hoạt có bảy đồng chí giáo viên Tổ 1. Đồng chí Vũ Thanh Tâm tổ trưởng cùng các thành viên trong tổ đã thống nhất việc thực hiện QCCM trong năm học 2019 – 2020 theo sự chỉ đạo của Ban giám hiệu nhà trường, cụ thể:
- Thực hiện khung thời gian KHNH theo QĐ 3951/QĐ-UBND, ngày 23/72019 của UBND TP HN.
- Thực hiện nghiêm túc chương trình giáo dục theo các VB chỉ đạo.
- Thực hiện đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy - học và đánh giá HS theo quy định và phù hợp với CT GDPTTT.
- Thực hiện giáo dục đối với trẻ khuyết tật, trẻ em có hoàn cảnh khó khăn theo Thông tư 39/2009/TT-BGD&ĐT ngày 29/12/2009 của Bộ GD&ĐT.
- Tổ chức tốt các hoạt động tập thể, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp có tích hợp ND hoạt động trải nghiệm.
- Hoàn thành các loại hồ sơ sổ sách theo đúng quy định.
.jpg?w=900 "Nhấn vào ảnh để phóng to")
Cũng trong buổi sinh hoạt đó các thành viên trong tổ đã cùng nhau thống nhất nội dung, các phương pháp dạy trong các bài Học vần, Toán, Đạo đức, Tự nhiên và xã hội để thực hiện đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy - học và đánh giá HS theo quy định và phù hợp với CT GDPTTT. Đồng thời thảo luận ý kiến đưa ra những thuận lợi và khó khăn của tổ trong năm học 2019 – 2020 để từ đó xây dựng kế hoạch, chỉ tiêu của tổ cho năm học mới sắp tới. Các đồng chí đã mạnh dạn xây dựng cho tổ mình các biện pháp thực hiện sau khi đã có sự thống nhất chung:
* Về quy chế chuyên môn:
- Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn: soạn, giảng đúng chương trình, thời khóa biểu.
- Soạn giáo án đầy đủ trước khi lên lớp, bài soạn thể hiện rõ nội dung kiến thức và phương pháp dạy học.
- Sử dụng tối đa và có hiệu quả đồ dùng dạy học trong các tiết học.
- Áp dụng công nghệ thông tin vào công tác giảng dạy.
- Có đầy đủ hồ sơ sổ sách theo quy định.
- Ghi chép sổ sách đầy đủ cập nhật.
- Tích cực thay đổi các phương pháp giảng dạy trong từng tiết học để gây hứng thú cho học sinh.
- Chữa bài đầy đủ, đúng quy định, chi tiết, chính xác và kịp thời.
- Không làm việc riêng, nghe điện thoại trong giờ học.
- Tích cực làm mới đồ dùng học tập và sử dụng thường xuyên, có hiệu quả.
- Có kế hoạch cụ thể bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh trung bình, yếu.
- Thực hiện tốt các kiểm tra, đánh giá, góp phần giảm việc học tập quá tải. Đánh giá theo chuẩn kiến thức và kĩ năng cơ bản hình thức đánh giá, phù hợp đổi mới giáo dục, hướng tới chương trình GDPTTT.
- Việc kiểm tra đánh giá , xếp loại học sinh phải đảm bảo khách quan, công bằng và chính xác, không vì thành tích và những động cơ khác mà vi phạm nguyên tắc.
- Chú trọng rèn luyện các kĩ năng mềm và văn hóa nhà trường cho học sinh.
* Nề nếp sinh hoạt chuyên môn
- Sinh hoạt chuyên môn đều đặn, nghiêm túc, đúng lịch, có hiệu quả.
- Thời gian SHCM: 2 tuần /lần vào chiều thứ hai từ 14h00 đến 15h30
- Nội dung sinh hoạt chuyên môn: Thực hiện nghiêm túc theo đúng hướng dẫn, chỉ đạo của BGH về các bước SHCM (Biểu đính kèm)
* Công tác nâng cao tay nghề.
- Tham gia đầy đủ các buổi tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn.
- Đăng kí tham gia Giáo viên giỏi cấp trường, 100% tham dự đầy đủ các tiết chuyên đề các cấp;
- Tích cực học hỏi, nghiên cứu tài liệu, tham khảo sách giáo khoa, báo chuyên môn, truy cập tự tìm hiểu trên internet để nâng cao trình độ và áp dụng vào việc lập kế hoạch, soạn giảng, thực hiện bài giảng.
- Tích cực trao đổi, học hỏi kinh nghiệm của đồng nghiệp.
- Thường xuyên sử dụng đồ dùng dạy học, tìm và tự làm mới một số đồ dùng đơn giản.
- Áp dụng công nghệ thông tin để nghiên cứu và đưa vào áp dụng để đổi mới phương pháp dạy học.
* Xây dựng các điều kiện thiết yếu cho dạy và học.
- Trang bị đầy đủ sách giáo khoa, sách tham khảo cho giáo viên.
- Đồ dùng dạy học đầy đủ, có thẩm mĩ.
- Luôn nhắc nhở và kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh để góp phần nâng cao chất lượng bài học.
- Tích cực cập nhật việc sử dụng một số phần mềm hiện đại có thể ứng dụng vào giảng dạy hàng ngày, tạo hứng thú học tập cho HS.
- Tham gia đầy đủ các buổi tập huấn về công nghệ thông tin để GV có kĩ năng thực hiện soạn, giảng trên máy.được nâng cao trình độ, ứng dụng tin học nâng cao vào giảng dạy.
* Nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh
- Dạy cho học sinh hát đúng bài “ Quốc ca “ với thái độ trang nghiêm khi đang chào cờ.
- Giảng dạy tốt chương trình đạo đức, chú trọng thực hiện để rèn luyện hành vi, thói quen đúng đắn cho học sinh. Dạy bộ tài liệu “Bác Hồ với những bài học về đạo đức, lối sống ”
- Kết hợp với Đoàn Đội, Giáo viên chủ nhiệm tổ chức tốt các buổi sinh hoạt dưới cờ, sinh hoạt sao.
- Tham gia đầy đủ, nhiệt tình các đợt mua tăm, ủng hộ kế hoạch nhỏ, công tác từ thiện,… do Đoàn Đội phát động.
Ngoài ra trong cuộc họp tổ các thành viên cũng đã đăng kí chỉ tiêu đầu năm cho cá nhân và cho tập thể lớp chủ nhiệm. Đến 11 giờ cùng ngày cuộc họp kết thúc với sự hân hoan, phấn khởi lộ trên khuôn mặt của mỗi thành viên.
Chúc Tổ 1 gặt hái được nhiều thành công trong năm học 2019 – 2020 và vững bước trong các năm học tiếp.